FINAL DE LA COMPETICIÓN DE DEBATE POR EQUIPOS DEL IES SAN FERNANDO.
La final de Debate por Equipos del nuestro centro se ha celebrado este año en el Centro Cívico de San Fernando.
David García y Carlota Maya, ambos alumnos de primero de Bachillerato B, han hecho historia en nuestra competición de Debate por Equipos en el IES San Fernando. Ambos fueron finalistas en la competición de Retórica y Debate por parejas y han participado en la final de Debate por Equipos como capitanes.
El equipo capitaneado por David estaba formado por: Lourdes González e Irene Granados como oradoras, junto a Mario Soler y Azucena Quintero como investigadores. Por su parte, el equipo capitaneado por Carlota estaba constituido por: Alejandra Blanco y Adrián Rodríguez como oradores, junto a María Constantino y Juanma Díaz como investigadores.
El tema de debate seleccionado fue: “¿Quién es más peligroso: Donald Trump o Walt Disney?” Como en competiciones anteriores, se sortearon nuevamente las posiciones a favor y en contra, así como el orden de intervención.
Después de asistir a una confrontación muy rica en argumentos, y con gran dominio de la comunicación verbal y no verbal, el público asistente analizó exhaustivamente las intervenciones de los participantes. Mientras tanto, el jurado (compuesto por Abel Álvarez, Joaquín Arias y Belén Álvarez) se retiró para deliberar. Posteriormente, después de hacer una valoración sobre la participación de los diferentes participantes en los dos grupos, se anunció la resolución final: el equipo ganador fue el capitaneado por Carlota, junto a sus compañeros Alejandra, Adrián, María y Juanma.
Agradecemos la colaboración de todos los que han hecho posible esta competición: el jurado anteriormente mencionado, junto a Alberto Molina y Roxana Acedo, por recoger en vídeo y fotografías el evento.
Felicitamos al público asistente y a todos los participantes por el trabajo realizado. Y, cómo no, damos la enhorabuena a los campeones.
José Reiné Gutiérrez
Coordinador del proyecto de innovación educativa
“La retórica y el Debate como herramientas de aprendizaje”.







