¡Importante! Pruebas de acceso a Ciclos Formativos

ORDEN de 5 de abril de 2017 por la que se convocan las pruebas de acceso a ciclos formativos de la formación profesional del sistema educativo.

PLAZO DE PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES DEL 27 DE ABRIL AL 8 DE MAYO DE 2017

MÁS INFORMACIÓN EN EL ENLACE: https://www.educarex.es/fp/acceso.html

Talleres sobre Homofobia y Bullying

El próximo martes 25 de abril se realizarán varios talleres dirigidos a alumnos de Bachillerato del IES San Fernando de Badajoz. El tema objeto de análisis es el de la "Diversidad afectivo-sexual, homofobia y bullying homofóbico" y la realización de las actividades correrá a cargo de Olga Tostado Calvo, Educadora Social del Taller del Servicio Plural de la Fundación Triángulo de Extremadura.

El lugar de realización será el Salón de Actos y las sesiones se distribuirán del siguiente modo:
De 10'05 a 11'00 alumnos de Psicología de 2º de Bachillerato.
De 11'30 a 12'25 alumnos de Filosofía de 1º de Bachillerato C.
De 12'25 a 13'20 alumnos de Filosofía de 1º de Bachillerato D.
De 13'20 a 14'15 alumnos de Filosofía de 1º de Bachillerato A-B

Esta actividad forma parte del Proyecto Comprometi2 contra el Bullying coordinado por José Reiné y con la participación del departamento de Filosofía del IES San Fernando.

Desde Comprometi2 contra el Bullying se pretende transmitir un conocimiento más certero sobre la construcción social de la sexualidad y las minorías sexuales. Se trata de generar en el alumnado las actitudes que permitan enfrentarse a la invisibilidad y permisividad ante la discriminación homofóbica.

Junto con el apoyo de la Fundación Triángulo se dotará al alumnado de las herramientas que les permitan combatir la discriminación homófoba socialmente existente y rechazar el bullying homofóbico tan presente en nuestros centros educativos.

¡Importante! Información pruebas para la obtención directa títulos de F.P.

INFORMACIÓN SOBRE LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DIRECTA DE LOS TÍTULOS DE TÉCNICO Y TÉCNICO SUPERIOR DE FORMACIÓN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO EN EXTREMADURA.

Nota informativa

Calendario

Características de la prueba de Gestión de la Producción

Características de la prueba de de Proceso de Elaboraciones Culinarias

Características de la prueba de Pastelería

Características de la prueba de Proceso de Preelaboración

Listado de elaboraciones del módulo de Proceso de Elaboraciones

Listado de elaboraciones del módulo de Pastelería

Listado de elaboraciones del Modulo de Procesos de Elaboración Culinaria

Correción de errores

Concurso de Pintura "Patrimonio Nacional"

Patrimonio Nacional convoca el Concurso de Pintura Infantil y Juvenil para Centros Escolares, que este año cumple su XXVI edición.

El propósito de este concurso es divulgar, entre los niños y jóvenes, los monumentos, palacios y monasterios reales que integran Patrimonio Nacional, a través de su expresión plástica.

El plazo de presentación de los trabajos terminará el viernes 7 de abril de 2017, inclusive.

El Departamento de Educación Plástica Visual y Audiovisual participará con algunos alumnos de 1º ESO.

A continuación se muestran las obras con las que se concursa. (Enlace a las obras)

¡Esperemos que nuestro alumnado quede el pabellón bien alto y nos traigamos algún premio!

Inmaculada González

Nuestros Erasmus de prácticas en Londres

Siete alumnos del IES San Fernando (de Cocina y Gastronomía y de Servicios en Restauración) inician sus prácticas en restaurantes de Londres del reconocido cocinero extremeño Javier Pizarro. Pulsa en la imagen para acceder a la noticia en El Periodico de Extremadura.

El poder de la mente

EL PODER DE LA MENTE:
CIENCIA, PSEUDOCIENCIA Y MAGIA.
     Los alumnos de 2º de Bachillerato asistirán el próximo viernes 7 de abril, de 9'10 a 11'00hs., a un singular taller que se celebrará en el Salón de Actos del IES San Fernando. El acto está organizado por el Departamento de Filosofía. La alumna de 2º de ESO, Isabel Reiné Cortés, junto con José Reiné Gutiérrez, profesor de Psicología, realizarán diferentes actividades que mezclarán la magia, el espectáculo y el humor con la ciencia, el escepticismo y el pensamiento crítico con el objeto de enseñar a los alumnos a defenderse de los fraudes pseudocientíficos.
     La magia es un recurso muy interesante para atraer la atención de los jóvenes y enseñarles conceptos muy importantes como el pensamiento crítico, con el objetivo de darles herramientas intelectuales para defenderse de timadores, embaucadores y empresas que utilizan un lenguaje aparentemente científico pero que, al final, resulta mera palabrería vacía de contenido.
     Se abordarán cuestiones como la magia, el ilusionismo, fenómenos paranormales y parapsicología, exponiendo distintos trucos de magia y mentalismo para demostrar cómo nuestro propio cerebro nos engaña.